以“入则孝”的角度，在家庭中从小培养孩子做事情要遵守基本的规则——无论事情大小，要征得父母长辈的同意，不能擅自主张；否则，就亏了“子道”。将心中对父母的爱敬、孝敬、孝顺，变成生活中遵守的规矩。

孩子在成长过程当中，还属于未成年人，有很多事情的判断不了，无法独自做出重大的决定。从生命成长的角度，需要成年人的智慧判断，需要听取父母的意见。同时，按照法律的规定，未满十八岁的未成年人，不具备完全的行为能力，面对重大的问题必须有法定代理人，也就是父母。

即使我们已经成年，如果遇事能够与父母商量、听父母的意见，这其中包含着对父母的尊重和发自内心的爱戴。父母比我们更有经验、看问题更加全面，处事分寸拿捏更加得当。虽然看起来只是生活中的一些小事，我们不擅自做主，实际上就表示对家中长辈的尊重，也是从小形成的美德。长辈受到这样的尊重，更能焕发出生命的热情和勇气。

在家中形成长幼有序、尊老爱幼的行为规矩、家庭氛围、生活方式，让孩子从小培养尊重他人的意识，将来在团队、集体生活中就能互相配合，形成良好的合力。中华民族的繁衍力量强大、人口密集，人与人之间和谐配合、互相依托、互相帮助是长期共同发展繁荣的必要条件，体现了中国老祖宗的智慧，形成了民族的价值观、文化氛围。

“事虽小，勿擅为”体现出晚辈对长辈的尊重。将之扩展，在家庭关系中，兄弟姊妹、夫妻之间涉及重大的家庭经营问题互相商量，这也是互相的尊重。在工作中，与团队同事之间、企业领导之间的配合，源于从小形成的尊重他人感受的良好习惯。在社会中，作为国民一员，我们不论手中掌握了多大的权力、财力，都不能任意妄为，要遵守国家的基本秩序、法律规则、政策方针，做一个遵纪守法的合格公民，同时自己也会受到秩序、法律的保护。

每个人都希望能够独立自信、拥有果断的判断力，我们并非要培养事无巨细向领导、父母、配偶请教，毫无自主性，过分胆怯的性格。把握这个度非常重要。从一个团队的角度来讲，理想的状态是：首先在大前提上，理解团队的价值观、企业文化、目标使命，选择积功累德、积善行的行业长期从事；其次，明确自我的定位，清楚自己在团队中的位置、岗位责任、相应授权，在自己的职责范围之内主动承担、积极发挥主观能动性，同时不越位干预同事或领导的工作，超出职权范围之外不擅自做主，及时请示、请教、获得领导支持和许可。让从小在家庭中形成的尊重他人的习惯，成长为良好的做事规律，成就一个人诚信的美德！

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中国人的家训—弟子规 第二十四讲 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏

编按：

《弟子规》，原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，后经由贾存仁修订、更名而成。《弟子规》虽是一本童蒙养正读物，但因其内容源自《论语》，实则涉及为人之根本。《弟子规》 从孝顺之门、自性之途、诚信之则、恭敬之心与爱众之道几个方面引导我们扎下人生之根。主讲人李毅多老师在国内首档大型系列国学广播——《中华文化大讲堂》节目中，时隔七年之后再一次解读《弟子规》。以丰厚的人生阅历和实修积淀来解读《弟子规》，借鉴古人、贯通现代，融合东西，将积淀千年的中国传统文化，用生动的语言，鲜活的事例演绎成当今社会生活、道德规范的宝贵镜鉴，并亲切地把《弟子规》称为“中国人的家训”。

《中国人的家训—— 〈弟子规〉》主讲人：李毅多先生   主持人：雅清。本网获微信公众号“中华文化大讲堂”授权转载，每周更新